Dans mon article SketchUp, Un outil de communication exceptionnel pour les architectes, je vous avais dit tout le bien que je pensais du logiciel Google SketchUp pour les architectes.

Vous pouvez maintenant suivre une formation Google SketchUp pour débutant en ma compagnie.

Cette formation s’adresse aux utilisateurs qui commencent à apprendre Google SketchUp 7… et à ceux qui pensent qu’il doit y avoir moyen de mieux utiliser Google SketchUp.

D’une durée d’une journée, cette formation se déroule dans vos locaux et sur votre matériel. Elle est donc adaptable très facilement à vos besoins spécifiques.

Cette formation SketchUp constitue un complément appréciable à mon livre collectif « Créer avec SketchUp – 16 projets, de l’architecture au théâtre » (qui s’adresse à des utilisateurs confirmés) et de ma formation à distance « Apprendre SketchUp 7 – Formation aux fondamentaux » éditée par Elephorm.

• Plus d’info >>>

A l’étude – Formation SketchUp spécifique pour les architectes

Je travaille déjà sur une nouvelle formation SketchUp avancée destinée aux architectes. Intéressé ? Contactez-moi pour discuter des problèmes que vous rencontrez dans votre utilisation professionnelle de SketchUp. Ou laissez-moi un commentaire ci-dessous !

Se former à Google SketchUp is a post from: Architecte & Marketing

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D’un point de vue systémique, chaque livre que j’ai lu a changé ma vie. Le choix était donc difficile pour en sélectionner trois. Le thème du collectif A la Croisée des Blogs de Développement Personnel proposé par Olivier du blog Des livres pour changer de vie en est d’autant plus intéressant : « Les trois livres qui ont changés ma vie ».

Après mûres réflexions, j’ai choisis 3 livres qui ont eu un impact profond sur mon activité professionnelle et personnelle actuelle. Ces livres correspondent chacun à un tournant majeur dont je ressens toujours les effets bénéfiques aujourd’hui. Et bien que certains aient été publiés il y a plus de 10 ans, ils sont toujours d’actualité malgré les évolutions technologiques et le changement des habitudes de vie et de travail.

The Digital Architect de Ken Sanders

J’ai acheté « The Digital Architect » dans une librairie spécialisée de San Francisco en 1998. A cette époque, je venais de lancer ARCH’image avec beaucoup d’enthousiasme, de bonnes compétences en infographie 3D… et surtout beaucoup à apprendre sur l’art de se lancer dans une entreprise.

Dans ce livre, Ken Sanders explique notamment l’impact de la technologie sur le service à trois niveaux distincts : la qualité, la productivité et la vitesse de traitement d’une tâche. Même si ce livre a eu une influence très nette sur l’amélioration de ma productivité, c’est la qualité de mon service qui en a le plus bénéficié. Selon l’auteur, la technologie informatique améliore la qualité suivant 3 canaux : la gestion des connaissances, la communication et la conception.

Pour moi, cela s’est notamment traduit par le développement d’une base de connaissances dans le domaine de l’infographie. Cela s’est aussi manifesté par la publication d’un site web qui n’a eu de cesse d’évoluer jusqu’à maintenant. J’y ai appris également l’importance des attentes des clients… et leur manque de réalisme par rapport à des processus de conception dont ils ignorent le plus souvent tout. Cette prise de conscience fut à la source du développement du blog d’ARCH’image. Celui-ci a pour but principal d’éduquer mes clients et clients potentiels sur les bénéfices qu’ils peuvent retirer de mes services mais aussi sur le processus de création d’une image de synthèse d’un projet d’architecture et sur les réalités de la profession d’infographiste 3D.

La lecture de The Digital Architect m’a donné pour la première fois une vision globale de la technologie appliquée dans un bureau d’architecte. Une des phrases clé de ce livre m’a ouvert les yeux:

Le manque d’expertise technologique peut certainement vous faire perdre des clients, mais l’expertise en soi vous en fera rarement gagner.

Ce n’est que plusieurs années plus tard, après quelques années de vaches maigres, que je me suis rendu compte que proposer un service de haute qualité ne suffit pas : il faut aussi le faire savoir. Qu’est-ce qui me permettrait d’obtenir et de garder des clients ? Le Marketing. Après lecture de quelques classiques, je me suis cependant rendu compte que le marketing traditionnel était peu adapté à une petite entreprise de service. C’est en cherchant d’autres alternatives que j’ai découvert…

Marketing Without Advertising de Michael Phillips et Sally Rasberry

Peu après le lancement d’ARCH’image, avec mes associés, nous avons lancé une campagne de publicité auprès de nos clients potentiels, les architectes et promoteurs immobilier. Création d’un plaquette de présentation, rédaction d’une lettre de vente, impressions et envois postaux… Beaucoup de temps passé, d’argent dépensé pour bien peu de résultats. Pas du tout rentable !

Cette constatation, vous la trouverez dans le premier chapitre de Marketing Without Adverstising intitulé « Publicité : le dernier choix en Marketing ». Mais juste avant est énoncé une excellente définition du Marketing :

(Faire du) Marketing signifie diriger une excellente entreprise et le faire savoir autour de vous.

Le reste du livre constitue ce que je considère comme la bible du Marketing Relationnel. Il passe en revue les principaux moyens pour faire parler (en bien) de son entreprise, attirer de nouveaux clients tout en conservant les anciens. A commencer par la recommandations personnelle, le premier choix du Marketing.

Comme trop souvent, je n’ai retiré qu’une fraction des bénéfices et connaissances accessibles dans ce livre. Mais c’est assurément grâce à lui que vous lisez le blog Architecte & Marketing aujourd’hui. J’ai depuis lus de très nombreux ouvrages consacrés au Marketing de service mais c’est celui-ci qui a été le détonateur d’une véritable passion pour le Marketing. Et je lui dois également une grande part des mes réussites professionnelles actuelles.

Aussi étonnant que cela puisse paraître, mon intérêt pour le développement personnel est issu de ma passion pour le marketing relationnel. Lorsque vous faites des affaires, que ce soit avec un particulier, une petite entreprise ou une multinationale aux ramifications tentaculaires, tout se résume finalement à des relations personnelles. Ce n’est jamais une multinationale qui décide de vous choisir pour un projet, c’est un homme (ou une femme) qui estime, de façon à la fois objective mais aussi très subjective, de vous faire confiance car il ou elle croit en vos capacités à mener à bien votre mission.

Mais la confiance, ça se gagne ! Comment ? En donnant le meilleur de soi pour non seulement remplir ses obligations mais aussi dépasser les attentes de votre client. Et ces attentes évoluent sans cesse, notamment en suivant les évolutions technologiques. Mon client actuel ne serait certainement pas impressionné par les premières images que j’ai réalisées il y a une quinzaine d’années. J’ai donc dû évoluer, apprendre et me former sans cesse pour surfer sur la vague du changement. Et tant qu’à apprendre, autant être efficace aussi dans son apprentissage. Comment apprendre plus vite et mieux assimiler les nouvelles connaissances ? Ce sont les réponses que j’ai trouvées dans…

The Accelerated Learning Handbook de Dave Meier

Ce livre a pour vocation de soigner les dégâts causés par une forme d’éducation qui va à l’encontre de l’apprentissage naturel. Bien qu’il soit plus spécifiquement adressé à ceux qui travaillent dans le domaine de la formation, chaque apprenant et particulièrement l’autodidacte peut en retirer beaucoup de bénéfices de la mise en pratique des conseils de ce livre.

L’objectif de l’Apprentissage Accéléré est d’éveiller les apprenants à leur pleine aptitude à apprendre, de leur rendre l’apprentissage à nouveau agréable et satisfaisant, et de contribuer à leur bien-être, à leur intelligence, à leur compétence et à leur succès.

Wow ! Avec un tel manifeste, cela rend tout de suite le livre très intéressant !

Les principes de l’Apprentissage Accéléré sont au nombre de 7 :

1. L’apprentissage fait participer l’ensemble esprit / corps avec toutes ses émotions, sens et récepteurs.
2. L’apprentissage est un acte de création, pas de consommation. L’apprentissage existe lorsque celui qui apprend intègre les nouvelles connaissances et compétences dans sa propre existence.
3. La collaboration favorise l’apprentissage.
4. L’apprentissage se produit à plusieurs niveaux simultanément.
5. L’apprentissage vient du fait de faire le travail soi-même – Les gens apprennent mieux lorsqu’ils sont en situation.
6. Les émotions positives améliorent grandement l’apprentissage.
7. Les images concrètes sont beaucoup plus facile à comprendre et à retenir que des abstractions verbales.

L’auteur décrit ensuite les 4 phases de l’apprentissage :

1. La préparation – Éveiller l’intérêt
2. La présentation – La rencontre initiale avec la connaissance ou la compétence à acquérir
3. La pratique – L’intégration de la nouvelle connaissance ou compétence
4. La performance – L’application de la nouvelle connaissance ou compétence à des situations réelles

La suite du livre m’a donné de nombreuses idées d’application de ces principes pour améliorer la conception de mes programmes de formation mais aussi pour optimiser ma méthode d’apprentissage autodidacte.

Son influence la plus profonde a peut-être été de donner libre cours à mon intuition et à ma curiosité naturelle pour apprendre. Ce fut également mon premier contact avec les cartes heuristiques ou Mind Maps que j’utilise à présent systématiquement pour tous mes projets professionnels ou personnels.

Des changements qui auraient pu être plus profonds

Étrange sentiment que de se replonger plusieurs années après dans des livres qui ont changé ma vie. Tout d’abord le sentiment agréable d’avoir été influencé positivement pas ces livres, de pouvoir retrouver, dans beaucoup de décisions prises, l’impact des connaissances acquises grâce à ces lectures. Un sentiment moins agréable également : celui de n’avoir finalement acquis qu’une fraction des bénéfices potentiels apportés par ces ouvrages.

Pourquoi ce fossé entre la lecture et l’application des enseignements reçus ? Sans doute principalement à cause de l’absence d’application pratique (ou de temps) au moment de la lecture. On sait que tel conseil est intéressant mais on n’a pas l’occasion de le mettre en oeuvre tout de suite… puis on oublie.

Si je ne devais conserver qu’une idée suite à cet exercice de retour vers le passé par les livres, ce serait de développer une base de connaissances des principes, conseils et astuces fondamentaux inutilisables sur le moment mais ayant un grand potentiel futur (avec PersonalBrain par exemple !).

Maintenant, excusez-moi mais je dois vous laisser… J’ai trois livres à relire d’urgence à la lumière de mon expérience actuelle !

3 livres pour 3 changements majeurs is a post from: Architecte & Marketing

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Ceux qui apprennent le mieux et le plus (…) sont ceux qui :

1. Prennent la responsabilité d’eux-mêmes et de leur futur ;
2. Ont une idée claire de ce qu’ils veulent que leur futur soit ;
3. Font ce qu’il faut pour l’obtenir ;
4. Et croient qu’ils en sont capables

Charlie Handy

Ces paroles pleines de sagesse résument, selon moi, l’essentiel de l’art d’apprendre. Elles soulignent aussi les carences qui minent trop souvent l’éducation traditionnelle.

Pendant vos études, qu’est-ce qui vous motivait à étudier ? La vision à très court terme de passer dans l’année supérieure, d’obtenir un diplôme (parce qu’il faut un diplôme pour trouver du travail) et de satisfaire vos parents ?

Ou aviez-vous une vision claire de votre futur et de ce que vous pourriez accomplir en maîtrisant les matières enseignées ? Rares sont ceux qui peuvent répondre par l’affirmative à cette dernière question. Et ceux-là ont probablement déjà maîtrisé l’art de l’apprentissage.

Dans un précédent article, je vous présentais le secret pour mieux apprendre : développer votre attention. Je me suis trompé de titre car, si l’attention est très importante, elle est essentiellement conditionnée par la motivation. C’est la motivation qui est le vrai secret pour apprendre efficacement. Et la motivation est encore plus importante pour celui qui se lance dans un apprentissage autodidacte.

Comment augmenter votre motivation pour apprendre

Formateur occasionnel, j’ai cherché les méthodes d’enseignement les mieux adaptées pour rendre mes formations plus efficaces et plus mémorables. C’est lors de ces recherches que j’ai découvert l’Accelerated Learning (Apprentissage Accéléré).

Développé sur les bases établies par la Suggestopédie du Professeur Lozanov, l’apprentissage accéléré rassemble une série de méthodes, de techniques et d’approches pour l’enseignement et l’apprentissage. Voici quelques méthodes pour augmenter la motivation tirées du livre « Accelerated Learning in the 21st Century » de Colin Rose et Malcolm J. Nicholl :

1 Faites la liste de vos raisons d’apprendre un sujet spécifique

Qu’est-ce que les nouvelles compétences acquises à la fin de votre auto-formation vous apporteront ?

• un job qui vous passionne ?
• un poste plus élevé dans votre entreprise ?
• les capacités nécessaires pour lancer votre propre entreprise ?
• l’accès à un nouveau marché ?
• une meilleure rentabilité de votre travail ?
• un gain de temps ?
• plus d’argent ?
• une meilleure réputation ?
• ou simplement une fierté personnelle ?

2 Imaginez maintenant quelle sera votre vie lorsque vous aurez maîtrisé ces compétences

Un métier qui vous passionne, l’occasion de vous réaliser personnellement, de développer des relations humaines plus riches, vivre une vie moins stressante et plus confortable, …

Plus vous aurez une vision claire, plus votre motivation pour apprendre sera grande. Que serez-vous capable d’accomplir une fois cette nouvelle compétence acquise ?

3 Etablissez des objectifs concrets

Il est bien plus encourageant d’avoir un ou plusieurs objectifs clairs à atteindre.

De même, il est motivant de disposer d’un système de mesure pour évaluer votre progression et vérifier si vous avez atteint les objectifs fixés. Vous pouvez ainsi voir tous les progrès que vous avez déjà accompli.

4 Subdivisez en petits objectifs faciles à atteindre

Vous pouvez vite vous sentir écrasé, impuissant, face à l’ampleur des connaissances à acquérir ou des compétences à maîtriser pour atteindre votre objectif final. Subdivisez votre but final en petites étapes. Cela vous permet de clarifier votre apprentissage en décomposant un seul objectif complexe en tâches simples faciles à accomplir. Et chaque petit succès augmentera votre motivation et votre certitude que « vous pouvez y arriver ! »

5 Utilisez les affirmations positives

Oui, vous pouvez y arriver ! Si vous y croyez profondément, le plus dur est fait ! Henry Ford, le fondateur de l’empire automobile Ford a eu un jour cette phrase qui résume parfaitement mon propos :

Que vous vous pensiez capable de faire quelque chose, ou que vous vous en pensiez incapable, vous avez absolument raison.

Répétez plusieurs fois par jour des affirmations positives : « Je maîtrise de mieux en mieux la compétence X » ou « J’apprends facilement le cours de Y » ou encore « Je retiens sans effort tout ce que j’apprends ». Mettez-les par écrit, recopiez-les plusieurs fois, affichez-les à un endroit où vous pouvez le voir souvent…

Oui, ça ressemble étrangement à la méthode Coué. Vous pensez peut-être que c’est du vent et que ce n’est pas ça qui va vous aider à apprendre plus facilement ou à atteindre plus vite vos objectifs… Mais ça ne vous coûte rien d’essayer ! Pensez à la citation d’Henry Ford !

6 Développez un esprit plein de ressources

Pour cela, Colin Rose vous propose une méthode en 7 points :

1. Rappelez-vous d’un moment de succès dans votre vie
2. Intensifiez ce souvenir en essayant de vous rappeler les moindres détails de ce moment
3. Choisissez un mot qui résume cet événement
4. Asseyez-vous bien droit, bombez le torse
5. Serrez les poings et fermez les yeux
6. Revivez mentalement ce moment de succès intense
7. Déserrez les poings et ouvrez les yeux

Répétez cet exercice aussi souvent que possible pendant les 2 prochains jours. Après quelques jours, vous devriez pouvoir vous remettre dans cet état d’esprit plein de ressources en serrant les poings et en prononçant votre mot déclencheur. Comme le dit l’auteur, ce n’est pas seulement une méthode pour apprendre, c’est une méthode pour vivre.

Voilà quelques pistes, issues de l’Apprentissage Accéléré, qui m’ont été utiles pour améliorer ma faculté d’apprentissage… Et vous ?

Quelles sont vos méthodes pour vous motiver à apprendre ?

Chacun a une méthode d’apprentissage qui lui convient mieux en fonction de ses aspirations, de son caractère ou encore de son sens (visuel, auditif ou kinesthésique) de prédilection . Avez-vous déjà mis en oeuvre une des méthodes décrites dans cet article ? En avez-vous adopté d’autres ? Quelles méthodes fonctionnent le mieux pour vous ?

Cet article est publié dans le cadre de l’événement « A la croisée des blogs » de février 2009 organisé par moi-même sur le thème « Autodidacte – Comment apprendre par soi-même« .

Pour apprendre en autodidacte, Développez votre Motivation is a post from: Architecte & Marketing

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Je saurai mieux qui tu es.

J’ai le sentiment que présenter les livres qui composent votre bibliothèque, c’est dévoiler une partie de vous.

Les livres sont une mine de connaissances et de sagesse inépuisable. Ils ont une grande influence tant sur mes méthodes de travail que sur mes modes de pensée. Il ne se passe pas une semaine sansque je découvre un nouvel ouvrage dont j’aimerais assimiler les enseignements.

Dans un de ses derniers articles, Val, du blog « Au coin du livre » m’a entraîné dans une chaîne de blog. Je doit remplir une “mission” et ensuite choisir 4 autres blogueurs. Ma mission est de vous faire part de ce que je lis en ce moment, l’ouvrir à la page 123 et recopier la cinquième phrase de cette page ainsi que les trois suivantes. Voici donc…

Mon livre de chevet (en français) est “ Brand Design – Construire la personnalité d’une marque gagnante ” de Bassani, Sbalchiero, Ben Youssef et Magne.

A la page 123, “Les sensations subtiles. Les perceptions de marque sont comparables aux sensations. Le treizième chapitre illustre, par le biais d’une série d’études de cas à succès, la façon dont les sensations évoquées par les marques peuvent concerner une émotion, un mégatrend ou une perception esthétique.”

Et pour mon livre de chevet en anglais, c’est “ The back of the napkin - Solving problems and selling ideas with pictures ” de Dan Roam. Je vous épargne la page 123… Mais je vous conseille la lecture de ce livre si l’anglais ne vous rebute pas. Indispensable !

J’aimerais pour ma part changer la mission que je souhaite confier à mes 4 amis blogueurs par une question:

Quelle formation ou auto-formation a le plus influencé votre vie professionnelle actuelle ?

Et je pose cette question à 4 membres de la communauté « A la Croisée des Blogs de Développement Personnel » :

• Pierre Morsa, du blog Pierre Morsa, Un guide de la nouvelle réussite
• Argancel, du blog C’éclair, L’efficacité au quotidien
• Lilian Mahoukou, du blog La Bonne Poignée, Une attitude positive et altruiste dans le but de construire une relation durable
• Laurent Dureau, du blog Booster votre influence, Management, Développement Personnel et auto-Marketing

Les 4 valeureux blogueurs que j’invite ci-dessus relèveront-ils le défi ?

Et vous cher lecteur ? Quelle formation ou auto-formation a le plus influencé votre vie professionnelle actuelle ?

Dis-moi ce que tu lis… is a post from: Architecte & Marketing

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Combien d’entreprises florissantes déclinent et disparaissent suite au départ de personnes-clé ? Combien de bureaux ou d’ateliers perdent leur temps à réinventer sans cesse la roue, faute de partager les connaissances et les expériences vécues par leur personnel ?

Tout a déjà été pensé, l’important c’est d’y penser à nouveau - Goethe

Dans un monde où la transmission des connaissances est devenue un atout, la relation mentor/protégé est sans conteste le joker !

Mentor, un rôle très valorisant… et à hautes responsabilités

Le mentor est une personne qui partage son savoir-faire et son expérience avec un ou plusieurs débutants.

Outre les connaissances qu’il peut transmettre, le mentor peut:

• donner un point de vue sur une situation
• guider son protégé dans ses choix de carrière
• et partager avec son protégé de grandes richesses: ses ressources, ses relations

Le développement professionnel d’une nouvelle recrue avec un mentor peut se faire à trois niveaux:

La formation

L’expert présente une compétence à développer de manière théorique

Le coaching

Le coach travaille avec le coaché pour adapter dans la pratique professionnelle les nouvelles connaissances acquises pendant la formation

Les connaissances sont intégrées par le protégé

Le protégé est alors capable d’adapter ces nouvelles compétences et connaissances à son style personnel.

Contrairement à un formateur, qui effectue une mission ponctuelle limitée dans le temps, le mentor s’engage à assurer la croissance et le développement de son protégé sur le long terme.

Des avantages pour le protégé, pour l’entreprise… mais aussi pour le mentor !

Les bénéfices auxquels peut s’attendre le protégé

Le parrainage du protégé par son mentor…

• constitue une méthode d’apprentissage personnalisée tenant compte des besoins réels et des dispositions du mentoré
• permet une progression professionnelle plus rapide
• évite au protégé de nombreuses erreurs
• aide à faire les bons choix grâce à une vision globale de la situation
• et permet au protégé de ne pas se sentir dépassé par ses nouvelles responsabilités professionnelles

Des avantages pour l’entreprise dans son ensemble

Le mentorat, la relation privilégiée qui lie un mentor et son protégé, est devenu un « gage de succès pour l’organisation ».

En effet, ce processus…

• permet la transmission des valeurs et de la culture de l’entreprise
• facilite le management des connaissances de l’entreprise
• valorise le travail d’équipe
• facilite l’échange des idées et des points de vue
• augmente la satisfaction et la motivation des collaborateurs

Et pour le mentor ?

Les bénéfices de la relation mentor/protégé vont dans les deux sens. Pour le mentor, c’est…

• une manière de revitaliser son travail à un moment où la routine fait parfois baisser sa motivation
• l’occasion de rafraîchir sa vision de la profession et d’embrasser les changements inévitables qui la font évoluer
• la possibilité de relever de nouveaux défis, de se fixer de nouveaux objectifs à atteindre
• une chance pour le mentor d’acquérir de nouvelles compétences et d’échanger des points de vues novateurs
  

  La meilleure façon d’apprendre, c’est de partager ses connaissances

• préparer la relève pour assurer la pérennité de son oeuvre, une manière de « passer le flambeau » à la nouvelle génération

Selon des études, les mentors trouvent leur rôle plus satisfaisant et plus gratifiant que nombre d’autres fonctions qu’ils ont assumées. - Travail & Santé – Le mentorat : monter la voie de la réussite au travail

Le maître de stage… Un mentor ?

Cela devrait être sa vocation. Et certains architectes prennent cette nouvelle fonction à corps et à coeur, conscients de leur responsabilité envers leur stagiaire, envers la profession d’architecte et envers la Société dans son ensemble.

De par sa multiplicité, à la fois artiste, technicien, communicateur, homme d’affaires… l’architecte a besoin de compétences qu’il ne peut acquérir uniquement lors de sa formation d’étudiant en architecture. Le soutien et les conseils d’un bon maître de stage (d’un bon mentor!), sont donc indispensables.

Force est de constater cependant que certains maîtres de stage ne prennent pas leur rôle avec le sérieux (et parfois l’honnêteté) requis. Combien de stagiaires sont considérés comme de la main d’oeuvre peu qualifiée, corvéable à merci, et surtout à très bas salaire. Combien de ces mêmes jeunes architectes quittent la profession, dégoûtés par le peu de responsabilités qui leur sont confiées, par leurs perspectives d’avenir limitées… ou tout simplement parce qu’ils sont incapables de vivre décemment avec des revenus insuffisants pour subvenir à leurs besoins.

Il est donc crucial de bien choisir son mentor (ou son maître de stage)… et d’en changer si cette relation ne convient pas à l’une ou l’autre des parties.

De la qualité de cette relation mentor/protégé peut dépendre la réussite de toute une carrière
…….(sans vouloir vous mettre la pression)

Sources

• Travail & Santé – Le mentorat : montrer la voie vers la réussite au travail

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Face à l’évolution et à la complexification de la société moderne, la formation continue est devenue une priorité pour tous les professionnels, y compris pour les architectes. La capacité d’apprentissage est donc une compétence aussi utile pour les étudiants en architecture que pour les architectes confirmés.

Pour bien apprendre, vous devez faire appel à un élément indispensable: l’attention!

Qu’est-ce que l’attention et quel est son rapport avec l’apprentissage ?

L’attention est l’ensemble des processus psychologiques permettant à l’individu de se préparer à effectuer une action à entreprendre, sélectionner des informations particulières et de les traiter de manière approfondie. (source Wikipedia)

Lorsque vous êtes attentif, tous vos sens s’orientent vers la recherche et l’enregistrement des informations qui pourraient vous être utiles. Plus vous avez de sens impliqués et plus vous retenez d’informations. Des recherches ont montré qu’on retient approximativement:

• 20% de ce qu’on lit
• 30% de ce qu’on entend
• 40% de ce qu’on voit
• 50% de ce qu’on dit
• 60% de ce qu’on fait
• et 90% de ce qu’on voit, entend, dit et fait

Pour mieux apprendre, il faut donc combiner ces modes de perception.

Comment développer votre faculté d’attention ?

Nous ne sommes pas tous égaux en ce qui concerne l’attention. Si un cours ne vous intéresse pas, par exemple, vous aurez beaucoup plus de mal à rester attentif que si vous êtes passionné par ce qui est enseigné.

Il existe cependant des astuces pour augmenter votre attention:

• si possible, effectuez une pré-lecture du cours
• déterminez vos objectifs d’apprentissage
• faites le point sur ce que vous savez déjà du sujet
• posez-vous des questions
• imaginez-vous mentalement l’information
• illustrez l’information par un croquis rapide
• prenez des notes
• faites des carte heuristique (mindmap) ou des schémas
• suivez l’exposé dans votre syllabus
• faites le lien entre l’information nouvelle et une information que vous connaissez déjà

Les ennemis de l’attention

Le manque de motivation est sans doute une des causes principales du manque d’attention. L’enseignant comme l’étudiant ont un rôle à jouer à ce niveau. Cependant, il existe d’autres causes:

• des problèmes sensoriels (auditifs, visuels)
• des problèmes de santé
• le manque de sommeil
• l’inutilité (apparente ou réelle) de l’information. Notre cerveau trie ainsi les informations et oublie les informations qu’il classe comme inutile
• les soucis personnels

Sources:

• L’attention et la concentration – Christian Bégin
• Atelier « Attention, Concentration et Mémoire » – Université du Québec à Montréal

Vous avez une méthode infaillible pour maintenir l’attention ?

Vous êtes enseignant ou présentateur confirmé et vous avez une méthode infaillible pour captiver l’attention de votre auditoire? Ou peut-être êtes-vous étudiant et vous avez un truc pour rester captivé par les cours les plus démotivants? Partagez votre expérience en laissant un commentaire!

Le secret pour mieux apprendre? Développez votre attention! is a post from: Architecte & Marketing

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Quel logiciel choisir? Voilà bien une question aux réponses lourdes de conséquences, que ce soit au niveau financier ou au niveau de la productivité de votre bureau d’architecture.

Je préfère vous le dire tout net: je ne vous dirai pas d’acheter tel logiciel plutôt que tel autre dans cet article. En effet, un logiciel qui conviendrait parfaitement pour un bureau A pourrait fort bien être un très mauvais choix pour l’atelier d’architecture B. De plus, les logiciels d’architecture se faisant une concurrence permanente, le « meilleur logiciel » aujourd’hui peut fort bien se retrouver demain dans la position de challenger. De plus, je ne les ai pas tous essayé et je ne suis pas en mesure de faire un test comparatif équitable.

L’investissement (en argent et en temps) que représente le choix d’un logiciel de conception architecturale est loin d’être négligeable. Mieux vaut donc mieux faire le bon choix dès le début. Mais comment?

Quel est le meilleur logiciel d’architecture… pour vous ?

Comme je vous l’ai dit, je suis convaincu qu’il n’y a pas une solution idéale qui convienne à tous les bureaux d’architectes. Un logiciel qui conviendra parfaitement à un bureau spécialisé dans la conception d’immeubles de bureaux ne conviendra sans doute pas à une architecture organique ou à des projets de restauration de bâtiments anciens.

Sur quels critères vous baser pour faire votre choix? Voici quelques pistes:

Quel est votre système d’exploitation ?

La plupart des logiciels d’architecture sont disponibles sous Mac et PC mais les produits Autodesk ne tournent pas directement sous Mac. Vous pouvez toujours utiliser Parallels ou Bootcamp en désespoir de cause. Quant à Linux…

Un logiciel pour quelles utilisations ?

La plupart des logiciels d’architecture sont conçus pour des projets d’architecture courants même si les dernières versions de ces logiciels permettent de plus en plus de liberté conceptuelle. Il n’y a pas si longtemps, des architectures comme celle de Franck O. Gehry nécessitaient (et nécessitent peut-être encore) des capacités logicielles qu’on ne retrouve que dans des logiciels de conception assistée par ordinateur très haut de gamme comme le logiciel Catia de Dassault Systèmes utilisé en aéronautique.

Avant de faire votre choix, vous devez donc déterminer le type d’architecture que vous voulez pouvoir concevoir maintenant mais aussi dans quelques années.

Avec les solutions BIM (Building Information Modeling) comme Autodesk Revit, Graphisoft ArchiCAD ou encore Bentley BIM, l’avenir des logiciels d’architecture semble résolument tourné vers la 3D. Ces logiciels BIM apportent des fonctionnalités qui peuvent vous faire gagner énormément de temps. En voici quelques unes:

• Support complet de la production de documents de construction
• Objets intelligents conservant l’associativité, la connexion et les relations avec d’autres objets
• Intégration directe à des applications d’estimation de coût, d’analyse d’énergie ou d’analyse structurelle
• Capacité de gérer des projets importants
• Etc.

Imaginez par exemple que vous devez faire une modification de dernière minute qui a des répercussions sur l’ensemble des plans. L’horreur! Avec ces logiciels, il suffit le plus souvent de faire la modification en 3D ou même dans une élévation ou un plan pour que tous les autres documents soient automatiquement mis à jour. Je vous avais parlé de gains de temps?

Cela semble la panacée, mais ces logiciels s’en tireraient-ils aussi bien pour un projet de restauration d’un bâtiment ancien dont pas un mur n’est droit? Le temps nécessaire à la modélisation en 3D sera-t-il rentabilisé? Cela reste à prouver.

Mieux vaut faire le bon choix directement

Cela semble logique mais on peut être attiré par les offres de reprise alléchantes proposés par les éditeurs de logiciels si vous utilisez leur produit en lieu et place d’un logiciel concurrent. Il ne faut cependant pas occulter tous les coûts « annexes » du passage d’un logiciel d’architecture à un autre…

Les coûts visibles et les coûts cachés

Contrairement à certains logiciels qu’on achète une fois, les logiciels de conception architecturale entraînent des coûts récurrents non négligeables:

coût d’achat

Il peut y avoir plusieurs milliers d’euros de différence entre les logiciels. Pour un bureau qui emploie plusieurs dizaines de collaborateurs, cela peut faire la différence. Je pense que beaucoup d’architectes se rabattent sur des logiciels plus accessibles financièrement comme VectorWorks à cause des coûts prohibitifs des logiciels comme Revit, AllPlan ou Archicad (qui dépassent les 5000€ HTVA).

coûts de formation

Certaines offres incluent automatiquement des heures de formation. Mais quel est le prix des formations de perfectionnement ou des formations à la carte? Beaucoup de bureaux d’architecture font former un ou deux collaborateurs qui seront ensuite chargés de transmettre leur savoir aux autres membres de l’équipe.

coûts de conversion des fichiers existants

Passer à un nouveau logiciel plus innovant peut être très attirant… mais qu’en est-il de la conversion des projets existants? La conversion de nombreux plans et modèles 3D vers un nouveau logiciel n’est pas toujours simple. Il arrive souvent que des informations soient perdues pendant le transfert. Cela vaut donc la peine de faire un test avant d’acheter puis de prendre le temps d’optimiser le processus de conversion pour minimiser au maximum les problèmes de conversion.

Les échanges d’informations entre logiciels BIM sont facilités par l’utilisation d’un format standardisé, le format IFC.

coûts d’achat ou de conception des bibliothèques de composants

Un des grands avantages des logiciels informatiques est de pouvoir réutiliser des éléments déjà existants. Sans ces bibliothèques de composants (ou blocs ou symboles), vous perdrez beaucoup de temps à concevoir vos propres bibliothèques. N’espérez pas être productifs tant que cette étape cruciale ne sera pas terminée.

La majorité des logiciels de conception architecturale sont fournis avec des bibliothèques. Cependant, celles-ci correspondent rarement avec ce dont vous avez besoin dans votre pratique quotidienne de l’architecture. Prévoyez du temps pour adapter les bibliothèques existantes ou pour en créer de nouvelles. Renseignez-vous également si vous ne pouvez pas acheter des bibliothèques toutes faites réalisées par des confrères et que vous pourriez acheter.

coûts des mises à jour

Votre utilisation de votre logiciel de conception architecturale va s’étendre sur de nombreuses années (je vous le souhaite en tous cas). Cependant, il serait illusoire de penser que dans 15 ou 20 ans vous utiliserez toujours la même version. Le monde de l’informatique évolue rapidement, les formats de fichiers changent, vos besoins changent comme change votre métier. Vous serez donc amenés à mettre à jour votre logiciel régulièrement.

Certains éditeurs de logiciels proposent seulement des mises à jour à prix réduit par rapport au prix d’achat. D’autres proposent à présent des souscriptions: moyennant le paiement d’un prix annuel, vous recevez automatiquement la nouvelle version du logiciel dès que celle-ci est disponible. Cette souscription vous donne généralement droit à des bonus qui peuvent s’avérer intéressants. Faites vos calculs mais je pense qu’en général, la souscription est une solution intéressante si vous souhaitez conserver votre logiciel à la pointe de l’innovation.

Une mise en garde: les éditeurs doivent remplir leurs caisses d’une manière ou d’une autre. Il peut arriver qu’ils n’autorisent pas la mise à jour d’une version trop ancienne du logiciel. Dans ce cas, vous êtes donc obligé de payer le prix plein pour obtenir la dernière version du logiciel.

Les forces en présence – Liste non-exhaustive des logiciels de conception architecturale

La liste qui va suivre n’est pas exhaustive. Elle est, cependant, représentative des logiciels les plus utilisés par les architectes en Belgique, en France et en Europe en général. N’hésitez pas à laisser un commentaire pour donner votre avis objectif sur un logiciel ou pour proposer un logiciel qui ne serait pas dans cette liste.

Graphisoft ArchiCAD 11

Je me trompe peut-être mais je pense que ArchiCAD est le logiciel de conception architecturale le plus répandu actuellement dans les bureaux d’architecture de France et de Belgique. Il bénéficie d’une longue expérience et d’un grand nombre d’utilisateurs. Ses fonctionnalités sont relativement semblables à celles de ses concurrents directs, Revit, AllPlan et Bentley BIM.

Pour information, Nemetschek est à présent actionnaire majoritaire de Graphisoft.

Autodesk Revit 2009

Racheté il y a quelques années par Autodesk, Revit en est devenu le fleuron des logiciels d’architecture. Les dernières versions semblent permettre la conception de projets complexes, que ce soit au niveau formel ou au niveau technique, dont on n’aurait pu rêver il y a 10 ans. Etant donné son éditeur, il bénéficie d’une intégration particulièrement poussée avec les autres logiciels Autodesk comme AutoCAD ou 3D Studio Max.

Note: La version Revit Architecture Suite comprend à la fois Revit et AutoCAD.

Nemetschek AllPlan

Comme les deux logiciels précédent, AllPlan à ses adeptes. Parfois considéré comme une « usine à gaz » (trop complexe pour ce qu’on lui demande, apprentissage long), ce logiciel a bénéficié il y a quelques années d’une stratégie de promotion très agressive qui explique peut-être le nombre relativement important d’utilisateurs actuels.

Bentley Architecture

Suite à une étude publiée sur le site www.aecbytes.com, les fonctionnalités BIM de BBentley semblent plus appréciées que celles de Revit. Néanmoins, je ne connais aucun bureau qui l’utilise en Belgique ou en France. Si vous l’utilisez, faites-nous connaître votre avis en laissant un commentaire!

Nemetschek VectorWorks

Avec une politique de prix très attractives face aux logiciels précédents, VectoWorks semble être très prisé par de nombreux petits bureaux d’architecture qui apprécient sa simplicité d’utilisation et d’apprentissage. Il dispose également de fonctionnalités de modélisation en 3D mais, comme d’autres, il est fréquemment utilisé uniquement en 2D.

Autodesk Architecture (anciennement Architectural Desktop)

Il s’agit en fait d’une base AutoCAD sur laquelle sont greffés des modules architecture. Je pense sincèrement qu’Autodesk incite à passer à Revit. Je déconseille donc d’investir dans cette solution.

Autodesk AutoCAD 2009

AutoCAD n’est pas un logiciel de conception spécifique à l’architecture. Il ne vous permet pas de dessiner des murs, des dalles ou des châssis, seulement des lignes, des hachures, etc… Il est cependant utilisé par de nombreux bureaux d’architecture et reste une référence dans le domaine de la CAO et de la DAO.

Une de ses forces est la quantité impressionnante de ressources qui lui sont consacrées: formations, livres, forums de discussion. Il est beaucoup plus facile de trouver des collaborateurs qui « maîtrisent » déjà AutoCAD que n’importe quel autre logiciel d’architecture.

Cadwork 3D

Cadwork est un logiciel spécialisé dans la conception de charpentes.

Le rayon d’action de Cadwork couvre actuellement tous les domaines de la charpente – avec ou sans machine de taille – et tous les types de construction en bois (y compris lamellé-collé), ingénierie, métallique, acier, escaliers, etc…

Google Sketchup Pro

Sketchup ne peut en aucun cas être comparé avec les logiciels de conception architecturale précédents. Il n’est pas du tout adapté pour la production de plans de construction. Il est cependant un excellent outil d’esquisse 3D. Je le conseille à tous les architectes qui recherchent un moyen rapide et économique de représenter leurs projets en trois dimensions.

Vous trouverez plus d’informations sur Sketchup sur le blog d’ARCH’image.

Tous ces logiciels proposent des versions d’évaluation gratuite, le plus souvent utilisables pendant 30 jours. Ce n’est bien entendu pas suffisant pour savoir si le logiciel vous convient ou pas… Après tout, vous n’avez pas 30 jours à passer à évaluer un logiciel. Renseignez-vous autour de vous, auprès de collègues, de confrères, sur des forums de discussion indépendants pour obtenir des avis pertinents.

De quelles ressources disposez-vous ?

Suivre une formation est très utile pour atteindre rapidement une vitesse de croisière dans l’utilisation d’un logiciel. Cependant, ces formations coûtent relativement cher. Avant de faire le choix d’un logiciel d’architecture, il peut être utile de se renseigner sur les points suivants:

• y a-t-il un centre de formation à proximité?
• quels sont les prix des formations?
• existe-t-il des livres sur ce logiciel?
• y a-t-il des forums de discussion actifs pouvant vous apporter une aide en cas de besoin?
• connaissez-vous un ami, un collègue ou une connaissance qui utilise ce logiciel correctement?
• des didacticiels sont-ils disponibles en ligne?

N’oubliez pas qu’en CAO (Conception Assistée par Ordinateur) comme dans votre activité professionnelle d’architecte, il est essentiel de vous former continuellement pour améliorer vos compétences et votre productivité. Celui qui n’avance pas recule!

Conclusions

A défaut d’avoir pu vous conseiller tel logiciel plutôt qu’un autre, j’espère que ces critères de sélection vous permettront de choisir plus objectivement le logiciel que vous allez utiliser dans les années à venir. Ces critères de sélection sont tout aussi valables pour le choix de vos autres logiciels.

PS: N’oubliez pas que ce sont surtout la motivation et les compétences de l’utilisateur final du logiciel qui détermineront la qualité des réalisations et la rentabilité du logiciel que vous choisirez. Economiser sur la formation ou sur le matériel informatique ne me semble pas un choix judicieux.

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L’organisation, un préalable à la croissance de votre activité professionnelle

Les principes (et surtout les avantages) du marketing intéressent tous mes clients et amis architectes. Cependant, aucun n’élabore de stratégie cohérente… Pas le temps!

Libérer ce temps nécessaire par une organisation plus efficace semble donc le passage obligé vers la croissance et la prospérité de l’architecte. Mieux vous organiser va vous permettre de…

« Gagner » du temps

Gagner du temps est malheureusement impossible. Vous ne disposez que de 24 heures par jour, pas une minute de plus. Mais vous pouvez éviter de perdre du temps de plusieurs manières:

• En planifiant le déroulement de vos projets;
• En optimisant chaque tâche;
• En sachant quelle action entreprendre à tout moment;
• En classant les informations de façon à pouvoir y accéder très rapidement;
• En organisant le travail d’équipe;
• En clarifiant votre communication, que ce soit avec vos clients, avec vos collaborateurs ou avec les autres intervenants d’un projet de construction;
• … Et en refusant les projets non rentables! Mais attention, la rentabilité n’est pas toujours financière…

Vous pouvez ainsi…

Mieux rentabiliser votre travail

Combien vaut une heure de votre temps ?

Lorsque vous faites la liste de toutes les tâches que vous devez effectuer, il faut rechercher :

• Comment effectuer chaque tâche en moins de temps pour une qualité identique ou supérieure;
• Comment planifier les différentes tâches à accomplir pour éviter les interruptions;
• Quelles tâches pouvez-vous déléguer ? Un collaborateur ou un prestataire de service ne pourrait-il pas faire ce travail aussi bien (ou mieux) à moindre coût ou plus rapidement ?

Maintenir et améliorer votre réputation

Une organisation efficace vous permet de :

• Respecter vos engagements
• Assurer la qualité de vos services
• Réduire les risques
• Réduire les délais
• Et faciliter les relations que vous entretenez avec vos clients

Cela vous permet de renforcer votre image de professionnel de la construction. Ce qui augmente la confiance de vos clients dans votre capacité à mener à bien les projets qu’ils vous confient.

Assurer la pérennité de votre entreprise

Chaque partenaire ou collaborateur d’un atelier d’architecture apporte des connaissances et une expérience inestimable qu’il faut valoriser et encourager 

• En assurant la transmission de ces connaissances
• Et en planifiant des formations internes et externes
• Pour développer une culture d’entreprise et une expertise unique permettant à votre bureau de devenir et rester une référence dans son domaine.

5 raisons majeures pour organiser votre activité d’architecte is a post from: Architecte & Marketing

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